Из газетной рубрики “Человек труда”

Александровский “Губернаторский учитель”

Среди победителей нынешнего конкурса «Губернаторский учитель» — учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №2 О.С. Антонова. За этой наградой — тринадцать лет работы: уроки, классное руководство, олимпиады, экзамены, профессиональные конкурсы и ежедневный труд.

Впрочем, если спросить Ольгу Сергеевну о главном профессиональном достижении, разговор очень быстро перестаёт быть о ней самой.
— Самое приятное — когда после урока дети подходят и говорят: «Ольга Сергеевна, а мы нашли ещё информацию». Значит, им захотелось узнать больше, разобраться самим.

Наверное, именно ради этого она однажды и выбрала школу. Хотя сначала всё складывалось совсем иначе. После 11 класса Ольга поступила в Томский экономико-юридический институт и получила диплом юриста. Позже окончила магистратуру Томского государственного педагогического университета и прошла профессиональную переподготовку по истории.
— Меня всегда тянуло к детям. После окончания университета вернулась в родное село и пришла работать в школу.

Это было в 2012 году. Молодого специалиста встретили тепло: рядом оказались опытные педагоги, которые помогали осваиваться, подсказывали, делились опытом.
— Ольга Сергеевна Антонова — ответственный, доброжелательный педагог, который умеет находить общий язык с детьми и родителями. Постоянно развивается, участвует в профессиональных конкурсах. Очень рады её успехам, — говорит директор школы Евгения Ивановна Гафнер.

История никогда не была простым предметом. Для многих она начинается с длинного списка дат и незнакомых фамилий. Но Ольга Сергеевна Антонова уверена: если ребёнка удалось заинтересовать, учебник быстро перестаёт быть единственным источником знаний. Поэтому на её уроках в ход идут видеоматериалы, проекты, музейные экскурсии, обсуждения. Историю школьники не только читают — они стараются её представить, увидеть, почувствовать.
— Любовь к предмету невозможно навязать. Сначала нужно заинтересовать. Нужно показать, что за датами и событиями есть люди, их судьбы, поступки.

История и обществознание остаются востребованными предметами и на экзаменах. Среди учеников Ольги Сергеевны есть выпускники, которые показывали хорошие результаты на государственной итоговой аттестации. Но для учителя важны не только цифры.
— Когда дети становятся победителями или призёрами олимпиад, конкурсов, это всегда радость. Ты понимаешь, что они старались, что у них получилось.

Победа в конкурсе «Губернаторский учитель» стала ещё одной серьёзной профессиональной ступенью. Для участия этом ответственном конкурсе педагогам нужно было представить портфолио за последние три года: достижения учеников, результаты работы, участие в конкурсах, подтверждающие документы.

— Надо было собрать очень много материалов, всё оформить, подтвердить. Работа проделана большая. Но, конечно, было за что бороться.

Победители конкурса получают поддержку на приобретение жилья. Сейчас семья Ольги Сергеевны уже присматривает квартиру. При этом свою победу она не отделяет от людей, которые работают рядом.
— Это не только моя заслуга. Это работа всего коллектива. У нас замечательные коллеги и руководство. Всегда помогут, подскажут, поддержат.

Школьная жизнь не заканчивается с последней четвертью. Летом у педагогов продолжаются экзамены, работа в пришкольном лагере, курсы повышения квалификации, подготовка к новому учебному году.
— Дети не дают останавливаться. Они заставляют искать что-то новое, учиться самому, менять подходы. От них действительно заряжаешься энергией, — уверяет Ольга Сергеевна. — Если нет любви к детям и к своей профессии, в педагогике работать нельзя. Нужно хотеть делиться знаниями, понимать ребёнка и помогать ему.

Именно по таким принципам работает учитель истории и обществознания второй школы Ольга Сергеевна Антонова. Победа в областном конкурсе «Губернаторский учитель» – отличный результат системной работы педагога. Поздравляем!

Фото из архива СОШ №2