Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций

1. Цели

-формирование профессиональных компетенций руководителей образовательных организаций

-обеспечение качества управленческой деятельности руководителей образовательных организаций

-обеспечение качества подготовки обучающихся в образовательных организациях

-обеспечение образовательной организации квалифицированными кадрами

-обеспечение потребности Александровского района в резерве управленческих кадров

2. Показатели, методы сбора информации

Показатели, используемые в системе мониторинга эффективности деятельности руководителей всех образовательных организаций Александровского района Томской области:

-процентная доля руководителей образовательных организаций Александровского района, обладающих требуемым качеством профессиональной подготовки, от общего числа руководителей всех образовательных организаций района;

-процентная доля молодых специалистов — учителей в образовательных организаций Александровского района от общего числа учителей в общеобразовательных организациях района;

-процентная доля педагогических работников образовательных организаций Александровского района, имеющих нагрузку менее 18 часов, от общего числа педагогических работников образовательных организаций района;

-процентная доля педагогических работников образовательных организаций Александровского района, имеющих нагрузку более 30 часов, от общего числа педагогических работников образовательных организаций района;

-диагностика профессиональных дефицитов педагогов;

-диагностика по участию в конкурсах профессионального мастерства;

Источники данных, используемые для сбора информации в системе мониторинга эффективности деятельности руководителей всех образовательных организаций Александровского района:

-федеральная информационная система обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования

-региональная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования

-федеральная информационная система оценки качества образования (база результатов Всероссийских проверочных работ)

-автоматизированная система регионального мониторинга индивидуальных учебных достижений на уровне начального общего, основного общего и среднего общего образования

-автоматизированная система регионального мониторинга индивидуальных учебных достижений обучающихся с ОВЗ по адаптированным основным общеобразовательным программам

-база олимпиад, конкурсов и соревнований школьников

-региональная информационная система оценки эффективности деятельности общеобразовательных организаций (система рейтингования)

-открытые статистические данные, система региональной статистики, опрос ОО (контекстные данные образовательных организаций)

3. Мониторинг

Мониторинг состояния системы мониторинга эффективности деятельности руководителей всех образовательных организаций Александровского района Томской области направлен на получение информации по определению качества и проведению оценки деятельности руководителей образовательных организаций по всем вышеназванным показателям.

4. Анализ, адресные рекомендации

Комплексный анализ результатов мониторинга муниципальных показателей обеспечивает:

-анализ результатов уровня сформированности профессиональных компетенций руководителей образовательных организаций;

-анализ качества управленческой деятельности руководителей образовательных организаций;

-анализ базовой подготовки обучающихся в образовательной организации;

-анализ подготовки обучающихся высокого уровня в образовательной организации;

-анализ объективности результатов внешней оценки в образовательной организации;

-анализ условий осуществления образовательной деятельности;

-анализ организации профессиональной ориентации и дополнительного образования обучающихся в образовательной организации;

-анализ результатов оценки компетенций руководителей образовательных организаций.

Разработка адресных рекомендаций по результатам проведенного анализа направлена следующим субъектам образовательного процесса:

-педагогам образовательных организаций

-руководителям образовательных организаций

Оценка качества управленческой деятельности ОО

5. Меры, управленческие решения

Комплекс мер, направленный на совершенствование системы мониторинга эффективности деятельности руководителей всех образовательных организаций Александровского района Томской области:

-организация и проведение профессиональных конкурсов для руководителей образовательных организаций;

-организация стажировочной деятельности для руководителей образовательных организаций по вопросам управления качеством образования;

-организация сетевого взаимодействия для руководителей образовательных организаций

Управленческие решения, направленные на совершенствование системы мониторинга эффективности деятельности руководителей всех образовательных организаций Александровского района Томской области:

-формирование резерва управленческих кадров руководителей образовательных организаций Александровского района;

-создание и ежегодное наполнение информационной системы резерва управленческих кадров руководителей образовательных организаций;

6. Анализ эффективности принятых мер

Проведение анализа эффективности принятых мер осуществляется на основе результатов мониторинга эффективности принятых управленческих решений и комплекса мер в течение календарного года, следующего за отчетным периодом.

Результаты анализа выявляют эффективность принятых управленческих решений и комплекса мер, направленных на совершенствование системы мониторинга эффективности деятельности руководителей всех образовательных организаций Александровского района, и приводят к корректировке имеющихся и/или постановке новых целей системы мониторинга эффективности деятельности руководителей всех образовательных организаций Томской области.